Skolprogram - F-3
Hej!
Kul att du är nyfiken på vad vi har att erbjuda!
Hos oss kan du boka inspirerande skolbesök som komplement till ordinarie undervisning. Alla våra lärare är erfarna, legitimerade och anpassar innehållet efter elevernas ålder och aktuella läroplaner. Innehållet i våra aktiviteter vilar alltid på vetenskaplig grund.
Alla aktiviteter måste förbokas. Medan vi finslipar vårt nya bokningssystem görs förbokningar av skolprogram via mail på fenomenmagasinet@utb.linkoping.se.
När du bokar ett besök hos oss får dina elever en lärarledd och interaktiv aktivitet samt ett besök i Fenomenutställningen. Du kan välja om besöket i utställningen blir en fördjupning av valt skolbesök eller fritt upptäckande där eleverna själva väljer vad de vill utforska.
Bokningsbar tid: Skoldagar, tisdag – fredag, kl. 08.30 – 16.30
Tidsåtgång: Räkna med att besöket tar ca två timmar
Matsäck: Ta med egen eller köp i vårt café
Pris: 1 500 kr
Transport: Med Östgötatrafiken: hållplats Gamla Linköping, alternativt hållplats Universitetet
Med egen buss: avstigning vid parkeringsplats “Valla fritidsområde”
Parkering: Följande parkeringsplatser ligger i närområdet:
“Valla fritidsområde”, “Campus Valla”, “Gamla Linköping”
Aktuella skolprogram
Här kan du läsa om skolprogrammen vi erbjuder för årskurs F-3!
Håva i damm eller äng/skog
“Vad kan du hitta för spännande kryp?”
Tidsåtgång: 120 min (endast maj – oktober)
Innehåll: biologi, hållbar utveckling, ekologi, ekosystem
Håva i skog och på äng:
Det är inte alltid lätt att flytta till ett nytt land, kameleonten Kaleidos föräldrar hör hemma på ön Madagaskar och där fanns det gott om mat för panterkameleonter. Men nu när de bor här i Linköping, vad kan de äta då? Klassen får i uppdrag att hjälpa Kaleido att hitta så många olika kryp som möjligt i skogen och ängarna runt Valla. Kanske finner ni några arter som skulle kunna passa som mat för en hungrig kameleont?
Håva i damm:
Det är inte alltid lätt att flytta till ett nytt land, axolotlen Nochtlis föräldrar hör hemma i östra Mexiko och där fanns det förr gott om mat för axolotlar. Men nu när de bor här i Linköping, vad kan de äta då? Klassen får i uppdrag att hjälpa Nochtli att hitta så många olika kryp som möjligt i dammarna i Valla. Kanske finner ni några arter som skulle kunna passa som mat för en hungrig axolotl?
Nobelväskans hemlighet
“Gör en tidsresa för att träffa Alfred Nobel”
Tidsåtgång: 60 min
Innehåll: teknik, kemi, SO, svenska
Välkomna till ett lekfullt pedagogiskt program där historia möter naturvetenskap. Vi gör en djupdykning i Alfred Nobels liv och upptäckter genom att utforska föremål som bär på spännande berättelser. I Alfreds laboratorium får eleverna experimentera praktiskt för att hitta den perfekta formeln för såpbubblor. Programmet bygger på aktivt deltagande och dialog, där barnens egna tankar och idéer formar berättelsen och väcker uppfinnarglädjen till liv. Låt eleverna bli uppfinnare för en dag – i Alfred Nobels fotspår!
Inspirerande fenomen
“Fascinerande fenomen för framtidens forskare”
Målgrupp: F-2
Tidsåtgång: 30 – 45 min
Innehåll: teknik, fysik, kemi
Vi visar fascinerande fenomen som ökar elevernas nyfikenhet på hur världen fungerar och hur naturvetenskap kan vara en metod för att förstå dessa fenomen.
Varning! Det kan förekomma blinkande ljus, illaluktande ämnen och höga smällar.
Magnetism
Vad är det för mystiskt och osynligt fenomen som är inblandat i nästan allt, från leksakståg till norrsken, och kan man fånga en ko med en komagnet?
Tidsåtgång: 40 – 60 min
Innehåll: fysik, teknik, människa och samhälle
Hur kan saker röra sig utan att vi rör vid dem? Är det magi eller vetenskap? I det här
programmet får eleverna förvandlas till ”kraft-detektiver”. Vi utforskar den osynliga superkraften magnetism och undersöker dess egenskaper på ett interaktivt sätt. Genom lekfulla experiment och kluriga utmaningar får eleverna själva tämja magneterna och upptäcka hur de fungerar i vår vardag. En lektion fylld av ”Aha!”-upplevelser och magiska ögonblick!
Mäktiga fem & Kugghjul
Tidsåtgång: 30 – 45 min
Innehåll: teknik, fysik, problemlösning, enkla mekanismer
De fem mäktiga maskinerna har funnits sedan antiken men de användes förmodligen långt innan dess. De brukar kallas för ”De mäktiga fem” och består av kilen, hävstången, lutande planet, hjulet och skruven. De har alla gemensamt att de sparar kraft vid arbete. Man brukar säga ”Det man vinner i kraft förlorar man i väg”, Mekanikens gyllene regel. I denna aktivitet kommer vi gå igenom de fem mäktiga maskinerna och sedan får eleverna en praktisk utmaning som de ska lösa tillsammans i mindre grupper.
Statisk elektricitet “Blixtar och dunder”
“Upplev häftiga fenomen med statisk elektricitet”
Tidsåtgång: 40 – 60 min
Innehåll: fysik, geografi, kemi
Välkomna till ett sprakande äventyr där vi avslöjar den osynliga superkraften, statisk
elektricitet! Vad är egentligen en blixt och varifrån kommer mullret? Är det farligt med åska och hur kan man skydda sig? Vi undersöker åskljud och blixtar tillsammans där någon kanske till och med törs känna på en blixt. Vi skapar ett “folie-vattenfall” och testar om vi kan flytta föremål utan att ens röra vid dem som hjälper oss att förstå varför håret ställer sig rakt upp när vi tar av mössan.
Har du någonsin sett något röra sig utan att någon rörde vid det? Gör dig redo för ett sprakande äventyr där vi avslöjar en av naturens häftigaste hemligheter: den osynliga superkraften statisk elektricitet! Vi blir blixtdetektiver och tar reda på: Vad är egentligen en blixt och varför mullrar det? Är åska farligt – och hur kan man skydda sig som ett proffs?
Genom lekfulla och kluriga experiment får ni:
● Undersöka åskljud och blixtar tillsammans. Vågar du vara den som kanske till och
med törs känna på en blixt (på ett säkert sätt, såklart!)?
● Testa att flytta saker enbart med hjälp av osynlig kraft – du behöver inte ens röra
dem!
● Skapa vårt roliga ”folie-vattenfall” för att förstå exakt varför ditt hår ställer sig rakt upp när du tar av mössan.
Detta är en lektion fylld av magi och ”Aha!”-upplevelser.
Häng med och bli en mästare på elektricitet!
Människans sinnen
Vi utmanar våra sinnen och jämför människan med hur några andra djur uppfattar
omvärlden.
Tidsåtgång: 40 – 80 min
Innehåll: biologi, fysik, kemi
Superkraften i din kropp – En upptäcktsresa för sinnena! Hur vet tungan om ett äpplet är surt? Hur kan öronen fånga upp ljud som gömmer sig i luften? Och vad händer egentligen i mörkret när ögonen inte ser? Välkomna till en interaktiv lektion där eleverna får utforska sina egna superkrafter! Genom spännande experiment och lekfulla utmaningar dyker vi ner i hur ljus, ljud, smak och känsel fungerar. Vi testar våra sinnen till det yttersta och upptäcker hur kroppen samarbetar med hjärnan för att förstå världen runt omkring oss.
Programmering
Tidsåtgång: ca 70 min
Innehåll: programmering, teknik, matematik
På ett lekfullt sätt får eleverna träna på sitt logiska tänkande och förståelse för algoritmer utan att det känns svårt. Vi har flera roliga robotkompisar till vår hjälp som Bee-Bot, Ozobot och micro:bit. Med dessa kan vi skapa riktiga äventyr. Eleverna kan till exempel hjälpa Bee-Bot att navigera på ett lager, gå på en spännande skattjakt eller leta efter bokstäver. Det fina med materialet är att det är flexibelt, vi anpassar enkelt utmaningar efter elevernas ålder och förkunskaper. Tillsammans förvandlar vi kod till kreativt skapande och praktiskt problemlösning.
Eget önskemål
I mån av tid och möjlighet skapar vi ett skolbesök som möter dina behov och önskemål.
Tidsåtgång: 80 – 90 min
Innehåll: enligt överenskommelse